مـنـتـدى الاســيـل
مرحبا بك عزيزي الزائر
نرجوا منك قضاء وقت ممتع معنا
و ذلك بالتجسيل معنا
مـنـتـدى الاســيـل
مرحبا بك عزيزي الزائر
نرجوا منك قضاء وقت ممتع معنا
و ذلك بالتجسيل معنا
مـنـتـدى الاســيـل
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.


مرحبا بكم في منتدى الاسيل
 
الرئيسيةالبوابةأحدث الصورالتسجيلدخول

 

 منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه في علوم الإعلام والاتصال

اذهب الى الأسفل 
2 مشترك
كاتب الموضوعرسالة
Admin
Admin
Admin
Admin


عدد المساهمات : 387
نقاط التميز : 7178
السٌّمعَة : 58
تاريخ التسجيل : 10/02/2010
احترام قوانين المنتدى : 100/100
اوسمة : العضو الاول
العمر : 30
الموقع : في قلب حبيبتي

منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه في علوم الإعلام والاتصال Empty
مُساهمةموضوع: منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه في علوم الإعلام والاتصال   منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه في علوم الإعلام والاتصال I_icon_minitimeالسبت مارس 06, 2010 1:30 am

المنهجية مختصرة ومقتبسة عن كتاب منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه للدكتور أحمد عظيمي

مقدمة

الفصل التمهيدي: تحديد المفاهيم

1- تحديد مفهومي المنهج والمنهجية

2- تحديد مفهومي البحث والعلم

3- تحديد مفهومي الإعلام والاتصال

الفصل الأول: اختيار موضوع البحث والأستاذ المشرف

1-اختيار موضوع البحث

2- تحديد موضوع البحث

3- الأستاذ المشرف

الفصل الثاني: صياغة الإشكالية (الأولى) ووضع الفروض

1- صياغة الإشكالية (الأولى)

2- وضع الفروض ( الفرضيات Les hypothèses )

3- أمثلة عن العلاقة بين الموضوع، العنوان، الإشكالية والفرضيات

الفصل الثالث: التحصيل المعرفي وجمع المادة

1-التنظيم المادي للبحث

2- التحصيل المعرفي و جمع المادة

3- تحديد منهج وأدوات البحث وجمع المادة الأساس (مادة التحليل le corpus)

4- صياغة الإشكالية (النهائية) ووضع خطة البحث

الفصل الرابع: تنفيذ خطة البحث (التحرير)

1- مقدمة البحث

2- متن البحث

وللفائدة اليكم مقدمة من الكتاب المذكور اعلاه

مقدمة الكتاب :



أثناء تدريسي لمادة منهجية البحث في علوم الإعلام والاتصال، لطلبة السنة الثالثة والماجستير، بقسم علوم الإعلام والاتصال، كلية العلوم السياسية والإعلام لجامعة الجزائر، وكذلك من خلال قراءة ومناقشة مذكرات الماجستير وأطروحات الدكتوراه، كنت أشعر بقلق الطلبة، وتخبطهم أحيانا، أمام بعض القضايا المنهجية، بما في ذلك البسيطة منها. تعدد مدارس الأساتذة الجزائريين أدى إلى تعدد طرق وكيفيات تدريس هذه المادة، وهو التعدد الذي كثيرا ما بلغ حد وجود اختلافات كبيرة بين هذا الأستاذ وذاك في قضايا منهجية أساسية، الأمر الذي يزيد من حيرة الطلبة ويصعب مهمتهم في اختيار أفضل الطرق؛ يضاف إلى هذا ندرة الكتب المنهجية التي تأخذ بيد الطالب، خطوة فخطوة، وتقوده نحو إنجاز بحث يحترم منهجية البحث العلمي ويعنى بشروط الكتابة الصحيحة، خاصة ما تعلق منها بكيفية صياغة الإشكالية والتساؤلات وبناء الفروض، ووضع خطة البحث وعلاقتها بالتساؤلات والفرضيات، وكذلك احترام قواعد التهميش والاقتباس، الخ ..يتعرض هذا الكتاب إلى المراحل المنطقية لما يسمى بعملية "المنهجية العلمية"، وقد راعيت فيه ثلاث نقاط أساسية، أولاها، استعراض تعاريف عديدة لكل عنصر من العناصر التي ترد في البحث، وذلك استجابة لرغبة الطلبة الذين كثيرا ما يلحون، أثناء المحاضرات، في طلب المزيد من الشرح والتفسير لهذه العناصر، خاصة ما تعلق منها بتحديد موضوع البحث والإشكالية والفرضيات؛ وثانيها اختيار أسلوب الوضوح والبساطة في عرض المعلومات؛ وآخرها، الإكثار من الأمثلة التي تفيد في توجيه الطالب، مع الإشارة إلى أن الكثير من هذه الأمثلة هي مختارة من مذكرات وأطروحات نوقشت بكلية العلوم السياسية والإعلام.قسمت كتابي هذا إلى خمسة فصول منها فصل تمهيدي، ويتناول كل فصل مرحلة من مراحل البحث. خصص الفصل التمهيدي، وهو بعنوان تحديد المفاهيم، للتعرض لمختلف المفاهيم التي يواجهها الطالب أثناء القيام بالبحث العلمي، وهي: المنهج، المنهجية، البحث، العلم، الإعلام، الاتصال. مع التركيز على المفهومين الأخيرين باعتبار أن الكثير من الطلبة لا يفرقون بين المفهومين. الفصل الأول، جاء بعنوان: اختيار موضوع البحث والأستاذ المشرف؛ وأتعرض فيه للمجالات التي يجد فيها الطالب موضوع البحث وكيف يحدد المشكلة البحثية من خلال القراءات الأولية والاطلاع على الدراسات السابقة، واستشارة الأساتذة والطلبة من نفس الاختصاص، واختيار الأستاذ المشرف والشروط الواجب توفرها فيه وكيفية "تسيير" العلاقة بين الطرفين: الأستاذ والطالب.الفصل الثاني، يحمل عنوان: صياغة الإشكالية (الأولى) ووضع الفروض، وقد خصص لتعريف الإشكالية La problématique ومواصفاتها Les critères، والتساؤلات وفوائدها وتعريف الفرضيات Les hypothèses، وخصائصها، ومصادرها، وأشكالها..الفصل الثالث، اختير له عنوان: التحصيل المعرفي وجمع المادة، وفيه يتم التعرض لمختلف الجوانب المتعلقة بتحديد منهج وأدوات البحث والتحصيل المعرفي والعمل في الميدان أو جمع المادة الأساس (مادة التحليل le corpus) وكذلك صياغة الإشكالية (النهائية) ووضع خطة البحثأما الفصل الرابع، فخصص لكيفية تنفيذ خطة البحث (التحرير)، بدءا من تنظيم المتن وتحريره ومحتوى خاتمة البحث إلى كتابة المقدمة وما يجب أن تحتوي عليه، والملاحق والمراجع…من أجل الاستفادة، أثرينا الكتاب بمجموعة من النصائح وبعض الملاحق التي أعدت بطريقة بسيطة وواضحة وخصصت لتقديم قواعد ضبط عملية الاقتباس، طريقة التهميش، كيفية كتابة المصادر والمراجع (البيبليوغرافيا) .أن طموحنا من وراء وضع هذا الكتاب هو أن يكون دليلا للطلبة، يرافقهم طوال مرحلة البحث ويفيدهم في تجنب الوقوع في الأخطاء المنهجية.أخيرا، لابد من الإشارة إلى أن كتاب الباحث الفرنسي (ميشال بو) Michel Beaud المنشور تحت عنوان "فن الرسالة" L’art de la thèse والذي كان رفيقي الدائم طوال فترة إعداد أطروحة الدكتوراه، نظرا للطريقة البسيطة والشيقة التي قدم بها الكاتب كل القضايا المتعلقة بإنجاز بحث أكاديمي، كان من الكتب التي دفعتني إلى تقديم كتابي هذا بالطريقة التي هي بين أيدي الطالب، آملا أن أكون، بهذا العمل، قد أضفت إنجازا متواضعا يفيد الطالب الجزائري ويرافقه في إنجاز بحوثه. أخيرا، لابد من إسداء شكر خاص لطلبة الماجستير، اختصاص تكنولوجيات الإعلام والاتصال، دفعة 2007-2008، بكلية العلوم السياسية والإعلام، على قراءة ونقد هذا الكتاب قبل طباعته. هؤلاء الطلبة هم: إيكوفان شفيق، قاسحي فيروز، قويزي ميادة، زعنوف عبد الغني، حميدي وليد، عبديش صونية، بدرين آمال، أديب الشاطري، حفيظة بوزيدي، درار لويزة، رضوان محجوبة.

والمقدمة عادة ما تكون اخر ما يكتب في البحث او التأليف فهي ذات فائدة جمة وتعتبر ملخص كذلك
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://al-aseel.yoo7.com
virus
نائب المدير
نائب المدير
virus


عدد المساهمات : 320
نقاط التميز : 15229
السٌّمعَة : 58
تاريخ التسجيل : 13/02/2010
احترام قوانين المنتدى : 100/100
اوسمة : الاداري المميز
العمر : 30
الموقع : في المنزل

منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه في علوم الإعلام والاتصال Empty
مُساهمةموضوع: رد: منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه في علوم الإعلام والاتصال   منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه في علوم الإعلام والاتصال I_icon_minitimeالخميس أبريل 15, 2010 10:28 am

شكرا واصل تألقك I love you
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
منهجية كتابة المذكرات وأطروحات الدكتوراه في علوم الإعلام والاتصال
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
مـنـتـدى الاســيـل  :: علوم و ثقافة :: الدراسة و التعليم-
انتقل الى: